一份策划概要--欢迎探讨

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                       《 乐园》网游策划概要


                              一  写在前面

1、网游产业正处在方兴未艾的发展之中，其主要生力军就是青少年玩家     截止2009年3月末我国网络游戏用户规模达5550万人，22岁以下的网络游戏用户占到了总体的52.5%。摘自{中国互联网络信息中心(CNNIC)发布《中国网络游戏用户调研分析报告》}，今年（2010）四月份市场研究公司In-Stat表示，2010年中国网络游戏用户将达到6100万人，在中国网络游戏市场，大型多人网络角色扮演游戏占据着主导地位。
中国网络游戏玩家年龄构成比例所属报告：17173第五届网络游戏简版报告国内网络游戏玩家的平均年龄为24岁，其中，19-25岁的玩家超过50%。这说明青少年玩家在其中占有主导地位。

2、社会化的规范与管理使得网游这一市场挑战与机遇并存。
随着网游这一产业的发展繁荣，其中其中的一些众所周知的问题也日益凸现出来，如内容的低俗问题，以及对孩子们思维的成长有着消极错误的导向等等。在社会对网游关注程度越来越高之际。“网络游戏管理办法”也随之出台，这表明社会对这一产业的监管也日益规范严厉，未来的网游产业如何发展，怎样发展，成为这一行业仁人志士所要面对的问题，百舸争流，大浪淘沙，在未来的网游市场如何立于不败之地，对芸芸同行既是挑战又是机遇。

3、教育加娱乐类网游在未来会有非常好的发展前景。
教育，尤其是学生教育，是一个永恒的话题。它所倾注了整个社会的极大关怀。教育是个大问题，如何使受教育者事半功倍学到知识、掌握知识，无疑是众多教育工作者所关注与希望的。
那么，教育加娱乐类网游则给出了其中一个途径。‘谁都会承认这样的现实：人在游戏中往往是兴高采烈、不知疲倦、精神抖擞的，是聚精会神、全神贯注的。因此，“寓教于乐”被当作教学基本原则之一。’
以游戏娱乐为载体，以教育知识融于其中，这样的一种优化组合方式。未来有巨大的发展空间是毋庸置疑的。

4、以往教育加娱乐网游开发不很成功的原因。
以“教”为主，淡化了游戏性。这样的做法不能真正的起到寓教于乐的作用，在娱乐中潜移默化的学到知识，掌握知识，才是重要的手段。因此，娱乐的游戏性就要非常给予重视，如果首先没有引人入胜的娱乐，那么对其中的知识内容的学习掌握就无重谈起。
其次，教育知识对游戏的结合性处理简单化，这样就淡化了游戏的娱乐性。知识自然的融入和谐的融入，甚至不漏痕迹的融入才是结合处理的高级境界。

5、如何开创新一代的教育加娱乐式网游，具体方针及策略。
首先，要重视游戏的娱乐性，而知识的融入则采取循序渐进的方式。摈除那种“揠苗助长”式的违背客观规律的方法。其次，对于教育与游戏的结合则要采取多种模式，“显性”与“隐性”的结合方式并存，特别是对后者的重视性要格外的关注。其三，是要充分展示游戏中的文化内涵，并使其与玩家的游戏过程密切结合起来。

       二     关于《乐园》

1 、《乐园》的用户定位

用户群定位（Userinfo）
   针对一般青少年及儿童在生活中希望有作为，受尊敬，在娱乐中开心地交友、益智、长知识有成就的想法及心理特点。主要为这一群体，量身打造适时其身心发展的集教育+益智休闲娱乐为一体的《乐园》网络游戏。

２、《乐园》的游戏方式

    游戏类型为大型多人在线角色扮演游戏(Massively Multiplayer Online Role-Playing Game)。
     《乐园》是一款2D写实类游戏，以现代生活为仿真内容，打造一个虚拟的现代社会生活场景，实现玩家的自我成功价值是《乐园》的主要核心内容。

３、《乐园》的游戏特色

特色概述(General Features)

以“玩家之间的参与发展与竞争”为整个游戏的核心，通过各种系统搭建了一个虚拟的写实世界 ，我们追求的是让玩家得到以下的乐趣：

打造虚拟形象的快乐           冒险与益智的快乐

体验另类世界的快乐           真实利益与虚拟利益的交互

积累虚拟财富的快乐           网络交友的快乐

参与管理虚拟社会培养领导能力的快乐   
   
自然地提升个人知识能力特别是文化知识的快乐

4.游戏性(Gameplay)

考虑到《乐园》属于一款“知识+娱乐”方式的网游，因此，我们对其游戏性给予了格外的重视。以增强游戏感，娱乐性。

A.可双向选择的人性化的帮助系统
??乐园为玩家精心设计了一套自动寻路系统。玩家可以通过双击任务提示字框中NPC 的名字，实现自动向该 NPC 移动的功能。有了这个功能，即使是一个第一次接触乐园的玩家，也可以轻松找到目标 NPC 。为了最大程度的方便玩家，乐园中的所有任务中也使用了这套寻路系统，玩家可以通过点击任务列表中 NPC 或者怪物的名字，直接实现寻路功能。
  再者，  在确定NPC坐标后，玩家也可选择手动寻路方式，玩家手动寻路不一定是最简捷路线，但有可能在寻路过程中会遇到意外收益（拾起奖励或奖励性小任务）。这也在一定程度上反映了游戏的公平性（参与方式与收益对等）

B.对虚拟世界中玩家的基本生活要素（衣、食、住、行）给予了独特而新颖的设计。使其更现实、更实际、更富有人性化。

C.社区功能的丰富扩展，使得虚拟社会中社会关系这一群体的联系性、共存性得到了更充分的展示。

D.独特的剧情任务完成方式，使得《乐园》的文化内涵得到了淋漓尽致的表现。


４、《乐园》的盈利模式

     角色至一定级别后的点卡收费制。
多元化的增值服务。【个别特殊道具增值、IGA(游戏内置广告)等】。
通过第三产业创收等

５、《乐园》的市场分析与前景

有关统计资料显示，我国有2亿多在校中小学生，去为他们量身打造适时的文化娱乐产品。其市场是巨大的。策划前，在网上向一定数量的（超过200名）网游玩家（主要是学生群体）做随机调查。约有一半以上被调查者对“知识+娱乐”方式的网游，表示出积极的态度和兴趣。在向孩子家长这一特定群体，所征求的“对孩子们益智及文化知识有一定帮助和提高的游戏”看法时，持积极肯定态度的，也超过了百分之五十以上。

在网游的百花竞相绽放的今天，系统性的“教育+娱乐”式网游目前在我国几乎还是空白。在这方面积极研制开发无疑是一条可行之路。因为它毕竟有在这方面所需求的巨大群体。一个积极的。有益的，又有多方面支持的产品，一定会是一个成功的产品，同时也会为投资者带来丰厚回报的产品。

                 三   《乐园》的基本策划内容

１、《乐园》游戏世界规划及游戏故事背景
世界规划（The World Layout）
《乐园》的世界以模拟现代社会为背景，在一定程度上采取写实的手法，即来源于现实社会又再创造一个玩家相对理想化的社会。，其地理结构基本涵盖了现实社会的基本结构，如小镇，城市，山乡，渔村等等。、


《乐园》游戏故事背景

大千世界，芸芸众生，生生不息，源远流长。
我们生活的这片久远的土地，在悠悠时光的记录下，如同一幅长久的历史画卷，一边缓缓卷起又一路慢慢舒展的来到了今天。
好似是在离我们生活不远的地方。有这样一个去处，它不是小说家笔下的桃花源，却也是一个让我们觉得新奇的地方。
那里的景色秀美，鸟语花香。
那里城市整洁，乡村朴实。
那里也有文明，那里也在发展。当然，那里也存在着一些不尽人意之处，更重要的是它也在欢迎我们去开创，去发展，去共同管理，去繁荣，使其成为人们共同向往的地方。
那里的社会让我们似曾相识而又与我的现实生活有着不同之处。
不管怎样，它毕竟是一片新奇的土地，也是可以使我们自我成就的地方。
那么，就让我们踏上这样的旅途，来到那让我们可以充分施展各自才能，实现各自理想的地方——乐园
去那里发展，演绎另一个关于学习与生活的喜怒哀乐的故事，去体验另一份地久天长。

２、《乐园》游戏角色建立与属性
游戏角色（Game Characters）
采取Q版人物造型方式
创建角色（Creating a Character）
当你输入正确的帐号密码后便可以进入到“人物角色创建选择界面”。
区域①：肖像选择，男女各有多种肖像可供选择
Q版人物造型
男                              女
力士型                        小辫型
酷哥型                        五号（短发）型
眼镜型                        眼镜型
胖胖型                        芭比型
娃娃型                        娃娃型

３、《乐园》游戏系统（技能系统、任务系统、道具系统、NPC系统、经济系统、交易系统、聊天系统）

４、《乐园》游戏界面，设定与操作
　
５、《乐园》游戏地图与场景

６、《乐园》游戏音乐

７、《乐园》游戏引擎

８、《乐园》游戏的增值服务

四  关于 《乐园》策划的技术分析

１、关于《乐园》游戏中的数值策划

２、关于《乐园》游戏中的平衡性问题

３、关于《乐园》后游戏时代的发展

Aaron1

这排版让我想到chuanqi~~