来讨论个方向，与教育松散结合的网络游戏

eff8888

我扫了一遍就感觉你这个做法就是利诱学生去学习，但是显然这样没有用，应试教育也就是用“美好的未来，高人一等的地位”利诱学生，结果可想而知。

教育应该是对兴趣的强化，而不是现在这么个功利畸形的玩意儿。

另外，把游戏看做是简单的利诱，难道你对游戏的态度就只有这么点么？

spy

eff8888: Re:来讨论个方向，与教育松散结合的网络游戏

请注意：教育不能利诱，不然整出来的东西只能是和现在应试教育貌远而神似的东西出来

Eff看你在群里脑残这么久，这句话值得顶。

教育精神的本质，并不是为了让我们变得深奥，而恰恰是恢复人类的天真。天真的人才会无穷无尽地追问关于这个世界的道理。而教育要造就的，正是达尔文的天真。爱因斯坦的天真。黑格尔的天真。顾准的天真。也就是那些“成熟的人”不屑一顾的“呆子气”。而“成熟的人”永远是在告诉你：存在的就是合理的，而合理的就是不必追究的，不必改变的。

真正的“游戏教育”，是引领一群孩童，突破由事务主义引起的短视，来到星空之下，整个世界，政治、经济、文化、历史、数学、物理、生物、心理，象星星一样在深蓝的天空中闪耀，大人们手把手地告诉儿童，那个星叫什么星，它离我们有多远，它又为什么在那里。

amber315

spy: Re:来讨论个方向，与教育松散结合的网络游戏

我是看了才只能回这样的内容。。。楼主你写的内容太空泛了，下面的案例实在吐槽不能。

空泛+1

一起回家吧

回LZ：前段时间老外来国开了一次“严肃游戏”探讨会，国外也只是把教育游戏运营某一面，要想大众化得到认可，还需要一段时间过度！

Kiwa

eff8888，不管你的观点如何，至少你是第一个真正说到问题所在的人了。

的确如你所说，利诱是一个很不好的方法，非常的糟糕。但是问题是我们没有办法，我们很难从根本上改变中国额教育现状，中国的教育就是无聊的枯燥的死记硬背的脑残的，我们无法改变。我的这个提法只是希望在已经这么烂的摊子是上，给学生们一个可以更轻松的接受现状的方式。至少有个游戏吊着，接受现状不至于那么困难了，多少有点缓解。

所以这个立意不是改变现状，而是更好的接受现状

xike

我是来膜拜的。。。。。
顶礼膜拜。。。
实在找不出什么话来反驳LZ的观点了。。。
错了，是反驳LZ的回帖。。。

狸小璐

莫名其妙被点名2次的22楼杯具路过。
看来SPY我替你格挡了一下

快乐杰克

以后网游的策划应该是一个更加开放的概念，现在狭隘僵化的策划思想及人员，在不自觉中极大地阻碍了网游的成长和吸纳新鲜血液，没有将社会上各个行业的新人员不断补进将来，不断充实，终于导致了今天网游策划环境的死水一潭。

很难想象，如果电影电视业没有熟悉各种专业和各类职业经历和背景的万千编剧们的加入，会有今天如此丰富多彩的市场格局。

教育绝对是与网游可以完全交融的一个近亲行业，完全可以利用网游出色的互动性和深入体验等等特性，使教育类题材大量应用到网游中来。

Kiwa

38楼你说的的确是实情，中国的策划只是玩了两个游戏就来做策划了，思路和眼界都有点过于狭隘。其实看国外的游戏设计人员往往来源是非常复杂的，每个人在做游戏之前都有着其他方面的成功精力，比如西德梅尔、卡马克之类的老牌，小岛秀夫也本来是想拍电影的家伙。游戏其实只是人类生活中乐趣的表现形式，缺乏生活的策划是很难做好的这个职位的。

lf1313

这种怪胎跟蓝猫似的。。。突然想起虚拟人生其实不错。。